Nachhaltiges Lernen in der Schule

Laut Professor Prenzel von der Uni Kiel unterrichten wir unsere Schüler nicht nachhaltig genug! Die Schüler lernen ausschließlich nur für Test und Klassenarbeiten, danach ist alles weg!
Ursache, laut Prenzel, sind die überfrachteten Lehrpläne, die es nicht erlauben auf die unterschiedlichen Verständnisprobleme einzugehen.
Er fordert Mut zur Lücke und Abstriche an der Fülle der Lernpläne!

Quelle: Frankfurter Rundschau vom 3.8.2011